昆明市官渡區(qū)尚品書院學(xué)校急聘
根據(jù)工作需要昆明市官渡區(qū)尚品書院學(xué)校急聘初高中信息技術(shù)教師1名
一、學(xué)校簡介
昆明市官渡區(qū)尚品書院學(xué)校成立于2009年(前身為東風(fēng)中學(xué)),學(xué)校以“尚德堅毅、品優(yōu)禮賢、書博體健、院聚中外”為辦學(xué)理念,在名校長的引領(lǐng)下,依托優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)資源,目前已成為一所集小學(xué)、初中、高中為一體的特色品牌學(xué)校。
學(xué)校具有一支教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)業(yè)績突出的專業(yè)中外教師隊伍。多位教師多次榮獲省、市、校級“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。學(xué)校校園活動豐富多彩,在提升學(xué)生成績的同時重視培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)意思維,著力培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)、組織能力和興趣特長。注重學(xué)生的全球視野和獨立人格,從心理健康、品德塑造、學(xué)業(yè)規(guī)劃等多維度關(guān)注學(xué)生成長,讓學(xué)生在三年的校園時光中,每一天都能發(fā)現(xiàn)更好的自己。被學(xué)生和家長贊譽為“有溫度的暖心學(xué)校”。
學(xué)校秉承“尚德堅毅,品優(yōu)禮賢,書博體健,院聚中外”的辦學(xué)理念,促進學(xué) 生全面發(fā)展。截止目前,中考成績穩(wěn)居昆明市前10位,官渡區(qū)前三名,初中部學(xué)生實現(xiàn)全部升一級完中,高中部實現(xiàn)"低進高出”的育人目標(biāo)。
學(xué)校獲得2017年區(qū)級“文明校園”,“文明單位”,市級“綠色學(xué)校”榮譽稱號,2019年區(qū)級“平安校園”、云南省民辦教育“優(yōu)質(zhì)學(xué)校”,2018獲官渡區(qū)“中考質(zhì)量三等獎”、2020獲官渡區(qū)“高考質(zhì)量三等獎”等榮譽稱號。
辦學(xué)優(yōu)勢
1.資源優(yōu)勢:整合上海戲劇學(xué)院、北京外國語大學(xué)、云南師范大學(xué)文理學(xué)院等資源,多平臺助力學(xué)生們成就精彩人生。
2.團隊優(yōu)勢:省市級學(xué)科帶頭人,骨干教師擔(dān)任班主任及任課教師,我們將組建優(yōu)秀的團隊,培養(yǎng)最優(yōu)秀的學(xué)生。
3.教學(xué)優(yōu)勢:以多媒體教學(xué)為主,配置先進的教學(xué)設(shè)備,現(xiàn)代信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)運用常態(tài)化。
4.升學(xué)優(yōu)勢:多數(shù)學(xué)生升入重點高中;學(xué)校2+2+2北外項目、上戲藝術(shù)通識課程、北外國商日語項目為學(xué)生提供多項選擇。
辦學(xué)特色
1.在開齊開足國家規(guī)定課程的基礎(chǔ)上,充分突出外語特色,并為學(xué)生提供到國外結(jié)對學(xué)校交流學(xué)習(xí)的機會。
2.社團活動豐富。學(xué)校投入巨資打造一流專業(yè)社團活動館,開設(shè)滇菜烹飪、美術(shù)、英語口語、藍球、國際跳棋、樂隊、掐絲琺瑯彩畫、機器人、射擊射箭等多個專業(yè)社團,配備專業(yè)設(shè)施設(shè)備,聘請專業(yè)教練教學(xué),其中部分社團由國家級非遺傳承人執(zhí)教。
3.高標(biāo)準(zhǔn)打造的學(xué)生公寓:4人間設(shè)計、指紋識別系統(tǒng)、24小時熱水、獨立衛(wèi)生間、獨立書桌、公共自習(xí)區(qū)。
學(xué)校位于昆明一環(huán)路中心區(qū)域,教學(xué)環(huán)境安全整潔,交通便捷,生活便利,設(shè)施齊全,初中、高中全日制學(xué)歷教育,融合國內(nèi)和國際先進教育理念。
(一)專業(yè)設(shè)施、精細管理
學(xué)校引進一流的硬件設(shè)備和優(yōu)質(zhì)的教育資源,打造舒適的教學(xué)環(huán)境。學(xué)校建有圖書室、書法教室、會議室、錄播室、形體室、舞蹈室、監(jiān)控室、實驗室、餐廳等專用場地,引進大量圖書、鋼琴、架子鼓、畫架、跳繩、乒乓球、籃球、雞毛毽等文體器材,并建有恒溫?zé)崴?,從身、心、靈多維度呵護學(xué)生的成長。
(二)名校長領(lǐng)隊,薪火相傳
學(xué)校由省級民辦教育優(yōu)秀工作者楊永炘擔(dān)任校長,省級優(yōu)秀教師。尚品書院學(xué)校眾多省、校級優(yōu)秀民辦教師擔(dān)任顧問團隊,學(xué)校是市級文化藝術(shù)教育園區(qū),學(xué)校配有文化藝術(shù)中心、文創(chuàng)中心、體能訓(xùn)練中心、烹飪中心、傳統(tǒng)文化教學(xué)中心等以專業(yè)的教學(xué)態(tài)度引領(lǐng)學(xué)生走向輝煌的未來。
(三)科學(xué)課程,保障成長
學(xué)校嚴(yán)格按照云南省課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程。結(jié)合學(xué)校自身的實際情況,引進云南馬川聲樂工作室、楊建民樂工作室、鄧碧玲掐死琺瑯彩畫工作室、同時與國際部優(yōu)質(zhì)外籍教師合作,開啟文化賦能教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力、挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)潛能、促進學(xué)生適應(yīng)未來美好生活。
二、招聘崗位
1.高中部:信息技術(shù)老師1人;
三、福利待遇
凡經(jīng)學(xué)校正式聘用的教師均享受以下福利待遇:
1.薪酬構(gòu)成:基本工資+課時酬金+校內(nèi)各種績效津貼(轉(zhuǎn)正后正式崗位教師收入在5500—9000元左右);
2.所有教職工學(xué)校均免費享受健身、傳統(tǒng)文化課程等,工作時間的中餐免費。
3.學(xué)校為每一位錄用的招聘教師辦理人事關(guān)系;
4.按照國家有關(guān)政策統(tǒng)一辦理養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)保險和住房公積金等;
5.符合職稱申報條件即可正常申報相應(yīng)職稱評審。
四、招聘條件
(一)應(yīng)聘者須具備下列條件
1.熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),品行端正,遵紀(jì)守法,具有良好的職業(yè)道德。
2.熱愛教育事業(yè),具有良好的政治思想素質(zhì)、高尚的教師職業(yè)道德素養(yǎng);具有扎實的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識;且具有相關(guān)學(xué)段學(xué)科要求的教師資格證。
3.本科及以上學(xué)歷。
4.普通話達二級乙等及以上。
5.對學(xué)生有愛心、耐心與責(zé)任心,有敬業(yè)精神、學(xué)習(xí)能力和團隊意識。
(二)優(yōu)先條件
1.獲得正高級或副高級職稱證的在職教師優(yōu)先;
2.省市區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師優(yōu)先;
3.省市級以上教育教學(xué)評優(yōu)獲獎教師優(yōu)先;
4.有班主任工作經(jīng)歷者優(yōu)先;
5.其他優(yōu)先條件:
(1)“985”或“211”高校本科畢業(yè)生,部屬國家免費師范生或參加校級以上學(xué)科競賽、教學(xué)類競賽成績突出的相關(guān)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)先。
(2)凡黨員、碩士、有教學(xué)經(jīng)驗者同等情況下優(yōu)先錄用。
(三)具有下列情形之一者,不得應(yīng)聘
1.受過刑事處罰的;
2.受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分,處分期限未滿的;
3.正在接受有關(guān)部門調(diào)查尚未做出結(jié)論的;
4.在各級公務(wù)員、事業(yè)單位、教師招聘中被認定有舞弊等嚴(yán)重違反考試錄用紀(jì)律行為未滿5年的;
5.曾因違紀(jì)、違法被開除公職、辭退或解除勞動關(guān)系的;
6.參與或支持非法組織、色情、吸毒、賭博、迷信等活動的;
7.被依法列入失信聯(lián)合懲戒對象名單的;
8.在校期間受過院系級以上單位處分的;
9.聘用后構(gòu)成回避關(guān)系的;
10.有其他不適宜參加公開招聘情形的。
五、招聘流程
(一)簡歷投遞
請符合招聘要求的考生下載《崗位申請表》(申請表情加名字,以便區(qū)分,所有附件請插入word文檔里),填好后發(fā)到制定報名郵箱:52674195@qq.com
(一)簡歷篩選
本次招聘由于時間緊急,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),采用簡易流程。我校將對所投簡歷進行篩選,篩選條件統(tǒng)一如下:
1.信息技術(shù)相關(guān)專業(yè)+2分
2.黨員+1分
3.有相關(guān)教師職稱+2分
4.有城鎮(zhèn)中學(xué)相關(guān)崗位教學(xué)經(jīng)驗2年以上的+2分
5.研究生學(xué)歷+2分
(二)面試
面試按照簡歷篩選得分最高的6人參加面試
六、報名截止時間
8月6日上午12:00
七、咨詢電話
15368201212 何老師
附件:崗位申請表
昆明市官渡區(qū)尚品書院學(xué)校
2022年8月3日
來源:http://www.ynpta.net/wpage/shtml/p_100672.html